„ Kinder sind aktive Konstrukteure ihres eigenen Lernens und Produzenten origineller Ansichten über die Welt.“

Reggio

                                          

Der Bauraum bietet den Kindern…

… genügend Platz

… verschiedene Materialien zum Konstruieren und Bauen

… die Möglichkeit physikalische Kräfte auszuprobieren

… erste Kontakte mit der Mathematik (zählen, messen, wiegen, etc.)

Das komplexe Denkvorgänge im Gehirn des Kindes werden angeregt. Das eigene Vorstellungsvermögen, die Handhabung von verschiedenen Materialien, die Feinmotorik und soziale, wie auch sprachliche Kompetenzen werden gefördert.